Vol.124 　テストの返ってきた日は、次の学習への出発点

朝夕の冷え込みに、冬の訪れを感じる季節となりました。皆様、いかがお過ごしでしょうか。

今回は、結果を次につなげる「テスト後の振り返り」についてお伝えします。

答案が返ってきたとき、まず気になるのは点数ではないでしょうか。「前回より上がった！」「もっと取れると思っていたのに……」。一生懸命取り組んだからこそ、結果に気持ちが動くのは自然なことです。ですが、そこで点数を見て終わってしまうと次の成績には繋がりません。その答案には、今の自分ができることと、これから伸ばせることの両方が表れています。

生徒の皆様は、間違えた問題を一つ選び、「なぜ間違えたのか」を確かめてみましょう。知識が足りなかったのか、解き方が思いつかなかったのか、時間が足りなかったのか。原因が分かれば、次に取り組むことも具体的になります。

例えば、覚えきれていなかった英単語は、答えを眺めるだけでなく、何も見ずに書けるか確認する。解説を読んで分かった算数・数学の問題は、翌日にもう一度、自分の力で解いてみる。「分かった」を「できた」に変えるひと手間が、次のテストにつながります。

保護者の皆様には、点数とあわせて、お子様が取り組んだ過程にも目を向けていただければと思います。「今回はどんな工夫をしたの？」「前よりできるようになったことはある？」「次はどこを頑張りたい？」こうした問いかけは、お子様自身が勉強の進め方を振り返るきっかけになります。思うような結果が出なかったときこそ、まずは本人の話に耳を傾け、次の一歩を一緒に考えてみてください。

大切なのは、一度にすべてを変えようとせず、「次はこれをやってみよう」と一つ決めることです。もちろん、私たちも同様に考えさせていただきます！一緒に「できた」を増やしていきましょう！