Vol.99 環境が学力を変える(2024年10月)

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Vol.99 環境が学力を変える(2024年10月)

多田校 講師コラム

2024/10/05 Vol.99 環境が学力を変える(2024年10月)

灯火親しむ秋の夜長、いかがお過ごしでしょうか。

改めまして、今年度は主に中学3年生の数学と理科を担当しております、内村暁と申します。

さて中学生はほとんどの学校で中間テストも終わり、解放感に浸っているころに、

また小学生の皆さんは2学期ということもあり、運動会や音楽会などの行事でわくわくしていることだと思います。

さて、私が担当している中学3年生の皆さんは、夏休みを乗り越え、本格的に志望校が明確に見えてきた中で、より一層受験勉強を始めていく頃だと思います。

受験生以外の皆さんも、2学期という行事が多い学期のため、体育大会など、1つ行事が終わるとすぐさま次のテストに向けた勉強を始めていくことになります。

そのような生徒さんにとって最も忙しい時期に私たちが大事にしたいと考えているのは、「生徒さんのやる気を引き出すこと」です。

やる気というものはどうしても環境に影響してしまいます。

例えば、テスト勉強を始めるために机に向かった際、気付いたら机の整理をしていた経験や、普段見ないような漫画などを読んだりした経験はありませんか?

つまり、周りにゲームや漫画など、勉強に余計なものがある状態では集中して勉強に取り組むことは難しくなります。

だからこそ、勉強ができる空気を作ってあげることが、多くの生徒さんが集中して学習に取り組むことができる第一歩だと私は考えます。

実際、自習を行いにニュートンに来ている生徒さんはメリハリをつけて、勉強することができています。

そして、多くの生徒さんがニュートンで勉強するとはかどる!と言ってくれています。

そこで、我々スタッフ一同で目指したいことが「クラス一体となってやる気になれる環境」です。

これは、先生と生徒さんが個別で教えてもらう塾ではなく、集団塾だからこそ作ることができる環境だと考えています。

実際、中間テストが迫ったある中学生の女子生徒さんが、「一緒に自習しにニュートンに行こうよ」と声をかけていたのを見かけました。

ニュートンでは勉強のやり方を教えるだけでなく、クラス全体の雰囲気を変えて生徒さんそれぞれのモチベーションを上げることのできる環境を目指しています。

そのために生徒さんとは毎日全力で向き合っていきますので、これからもよろしくお願いいたします!

 

 

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